Dans les territoires occupés, Moscou refond l’école ukrainienne et impose une logique unique : créer des enfants-soldats au service de la Russie. Le rapport de l’ONG ukrainienne EHRG et de l’Institut de recherche stratégique et de sécurité décrit une politique structurée et assumée.
Selon Le Monde, les autorités occupantes installent des classes de cadets, ouvrent des centres militaro-sportifs et imposent un récit impérial qui présente la Russie comme « la seule patrie ». Et ce récit exige que les enfants se préparent à se battre et à mourir pour elle.
Les chercheurs montrent que Moscou contrôle chaque espace éducatif. Les enseignants suivent des programmes réécrits. Les élèves reçoivent un discours idéologique constant. Et les familles subissent une pression directe pour intégrer leurs enfants aux structures militaires locales. L’étude révèle aussi une stratégie de russification accélérée, car les autorités veulent effacer toute identité ukrainienne dans les zones occupées.
Pendant ce temps, Volodymyr Zelensky répète son refus de céder le moindre territoire. Et cette position crée un contraste brutal avec la réalité décrite dans le rapport.
En effet, la Russie enferme les régions occupées dans un système qui interdit tout accès aux organisations internationales. Ainsi, elle transforme l’enfance ukrainienne en ressource militaire et en instrument politique. L’enjeu dépasse l’éducation : il touche la survie culturelle, la souveraineté et l’avenir même des populations captives.